2024. évi 1. szám: JÁTÉK- ÉS OLVASÁSPEDAGÓGIA

Jelen lapszámunkban elsősorban az óvodás- és kisiskoláskorra fókuszálunk. A játék- és olvasáspedagógia mindenkor alapvető fontosságú területe volt a pedagógiának, de talán soha nem övezte olyan sok aggodalom és vita, mint napjainkban. A digitális kor, a globalizáció, az individualizációt előtérbe helyező társadalmi tendenciák ha meg nem is kérdőjelezik, de újraértelmezik a játékkal, olvasással, természetközeli neveléssel kapcsolatos nézeteinket. E számunk írásai sok szempontból, de hasonló pedagógiai elkötelezettséggel vizsgálják ezeket a kérdéseket, és adnak továbbgondolni valót az érdeklődő olvasóknak.

Lapszámunk a címlapképre kattintva letölthető, lapozható.